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本文目录一览: 1、小学语文教学设计 2、小学一年级语文教学设计五篇

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小学语文教学设计

1、小学语文教案 篇1 教材分析: 这是一首儿童诗,一共八小节,向我们讲述了一粒种子的梦想:它想象了自己生长过程中所经历的几个阶段的不同体验,告诉我们种子生长的艰难过程以及它为实现梦想而付出的努力。

2、小学语文教学设计范文 【学习目标】 培养学生阅读兴趣,正确、流利、有感情地朗读课文。 增强学生自主识字的愿望,学会本课12个生字,认识12个生字,理解由生字组成的词语。

3、小学语文教学设计(篇1) 教材简介 本课是一则寓言,讲的是小河与青草的一段对话。从中可以感知自然界万物相互依存的道理,同时领悟到做人要谦虚谨慎,要多看到别人身上的长处。

4、小学语文教案 篇1 教学目标 认识8个生字,会写11个生字。能正确读写词语。 有感情地朗读课文,背诵全文。 感受桂林山水的美好,培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。

小学一年级语文教学设计五篇

1、小学一年级语文教学设计 篇一 《树和喜鹊》 教学目标: 正确认读十一个生字。 借助汉语拼音朗读课文,了解课文内容。 培养学生互助友爱的精神和合作意识。 教学重点: 正确认读11个生字;借助汉语拼音,正确、流利地朗读课文。

2、小学一年级语文教学设计 《不倒翁》 教学目标 继续学习复韵母ai、ei、ui,学习拼读音节,借助拼音读准字音。 在语言环境中正确认读生字“把、站、起、来”,用自己掌握的方法主动识记生字。

3、小学一年级教案语文5篇1 教学目标: 引导学生自主、合作完成“日积月累”,引导学生积累七字成语,丰富学生的词汇积累。 通过和大人一起读书的活动,巩固拼音,提高阅读能力,并激发读书的兴趣。

4、小学一年级语文教案范文 《神奇的耳朵》 教材分析: 《神奇的耳朵》中,两只可爱的小白兔,用爱观察自然,用心倾听自然,便有一双神奇的耳朵,听到了世界上最美好的声音。

小学一年级语文教学设计汇总5篇

1、小学一年级语文教学设计 篇一 《树和喜鹊》 教学目标: 正确认读十一个生字。 借助汉语拼音朗读课文,了解课文内容。 培养学生互助友爱的精神和合作意识。 教学重点: 正确认读11个生字;借助汉语拼音,正确、流利地朗读课文。

2、小学一年级语文教学设计 《不倒翁》 教学目标 继续学习复韵母ai、ei、ui,学习拼读音节,借助拼音读准字音。 在语言环境中正确认读生字“把、站、起、来”,用自己掌握的方法主动识记生字。

3、小学一年级语文教案篇1 教学目标: 学会独立分析字的笔画,正确书写巾、衣、本、牙四个字。 听故事,讨论怎样才能见到雪孩子。 初步体会会意字的特点。 教学时间: 两课时 教学过程: 第一课时 语文天地中的学写字的练习。

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